Leerdam zei dat het openbaar onderwijs in Rotterdam al een meldpunt in wil stellen. Dat allochtone pabo–studenten moeilijker een stageplaats vinden, is er in zijn ogen debet aan dat zij het slechter doen op de pabo. De laatste jaren haalt slechts 40 procent van de allochtone pabo–studenten binnen vijf jaar een diploma en bijna 60 procent haakt binnen drie jaar voortijdig af, blijkt uit cijfers van de HBO–raad.Het Sectorbestuur Onderwijsarbeidsmarkt (SBO), waarin onderwijswerkgevers– en werknemers zitten, zette Leerdam in als breekijzer voor aankomende leraren met een dubbele culturele achtergrond, zoals hijzelf allochtonen liever noemt. Bij het landelijk meldpunt zouden de studentenbonden een belangrijke rol kunnen spelen.

De redenen dat scholen huiverachtig zijn voor allochtone stagiaires lopen volgens Leerdam nogal uiteen. Sommigen voeren bezwaren van ouders aan tegen stagiaires met hoofddoekjes, anderen zeggen dat bepaalde groepen studenten niet passen binnen de cultuur van de school. Drie Rotterdamse pabo’s kondigden eerder al aan meer hun best te gaan doen om moslimstudenten op christelijke basisscholen te krijgen.

In het basisonderwijs is nog geen 3 procent van de meesters en juffen allochtoon, in het voortgezet onderwijs heeft bijna 4 procent van de leraren buitenlandse wortels.