Dat zei H. Hooghoff van Stichting Leerplanontwikkeling (SLO) maandagmorgen voor de EO-radio. De helden moeten gepresenteerd worden als voorbeeldfiguren, modelburgers, aan wie jongeren zich kunnen spiegelen.De SLO werkt momenteel met subsidie van het ministerie aan een onderwijsconcept over Michiel de Ruyter, wiens 400e geboortedag volgend jaar wordt herdacht. „Hoe kon De Ruyter als voortijdig schoolverlater uitgroeien tot een van de iconen van de 17e eeuw? Welke actieve bijdrage leverde hij als lid van de gemeenschap? Dat zijn actuele vragen waarmee jongeren aan de slag kunnen”, stelt Hooghoff.