Binnenland
„Beeld jongere van leraarschap onvolledig”
Leerlingen uit de hoogste klas van het voorgezet onderwijs die leraar willen worden, vragen zich onvoldoende af of ze daar wel geschikt voor zijn.
ANP
Ook verdiepen ze zich nauwelijks in de mogelijkheden om een baan te vinden. Schooldecanen moeten er daarom meer aan doen om een realistisch beeld van het vak te geven. Dat blijkt uit een studie van het Sector-bestuur Onderwijsarbeidsmarkt (SBO). Jongeren willen graag leraar worden om kennis over te dragen, met jeugd te werken en maatschappelijk nuttig te zijn. Vaak blijkt hun beeld later onvolledig te zijn.SBO-directeur Weima wil meer aandacht voor goede beroepskeuzebegeleiding.
Hebt u een taalfout gezien? Mail naar redactie@rd.nl
