Hage hield zijn lezing over burgerschap in een volle Sint-Janskerk, traditioneel dé plek van samenkomst voor de Goudse pabo. De docent geschiedenis en cultuur en maatschappij (cuma) zei dat scholen van het primair en voortgezet onderwijs verplicht zijn aandacht te besteden aan actief burgerschap en sociale integratie. Begrippen als democratie, vrijheid en tolerantie staan daarbij centraal. Die begrippen worden volgens Hage steeds sterker ingevuld vanuit de traditie van de Verlichting.„Als dit het geval is, zit er een gevaar en tegelijk ook weer een opdracht in voor het christelijk onderwijs. Het gevaar bijvoorbeeld dat tolerantie ontaardt in de overtuiging dat iedereen de ruimte maar moet accepteren die men voor zichzelf claimt.” De opdracht voor christelijke leerkrachten is volgens Hage „de invulling van deze waarden niet aan anderen over te laten en zo terrein prijs te geven, maar om ze juist vanuit de kennis en inspiratie van de eigen traditie te stempelen en uit te dragen.”

Algemeen directeur L. N. Rottier hield de studenten in zijn openingswoord voor dat wijsheid niet zomaar is te verkrijgen, maar alleen via een lange weg. De ware wijsheid bestaat uit het kennen van God, het kennen van jezelf, het kennen van de Bijbel en het met moeilijkheden kunnen omgaan, aldus Rottier.

De hogeschool in Gouda kampt dit jaar ook met teruglopende studentenaantallen. Voor de dagopleiding hebben zich 239 studenten aangemeld, terwijl dat er vorig jaar nog 268 waren. Volgens directeur onderwijs B. Kalkman zijn het vooral de mbo-studenten die de stap naar de hbo-opleiding niet meer zetten. Kalkman denkt dat zij erg tegen de verplichte reken- en spellingtoets opzien. „Terwijl het aantal uitvallers best meevalt: 6 procent op onze school tegen landelijk 25 procent.” Ook bij de deeltijdpabo en de lerarenopleiding voor het voortgezet onderwijs liepen de aanmeldingen terug.