De partnerorganisaties van Woord en Daad waren een aantal dagen in Lunteren bijeen rond het thema ”De brug tussen onderwijs en werk”.

Ontwikkelingslanden kampen vaak met een hoge werkloosheid. Vooral jongeren vinden moeilijk een baan. Met kennis over bemiddeling, beroepsonderwijs en het opzetten van een eigen bedrijf kunnen lokale organisaties jonge werkzoekenden beter begeleiden naar werk.

Tijdens de afsluitende bijeenkomst donderdag bleek dat het huidige beroepsonderwijs niet aansluit bij de wensen van de arbeidsmarkt. Te vaak ligt de nadruk op de theorie, terwijl werkgevers juist vragen om vaklieden. „Onderwijs moet veranderingen in de techniek op de voet volgen. Dat is de sleutel voor succes”, aldus directeur dr. Minas Hiruy van de Ethiopische organisatie Hope Enterprises.

De deelnemers aan het seminar stelden verder dat ethiek een centralere plaats moet krijgen binnen het curriculum voor beroepsonderwijs. Werkhouding, discipline en beroepsethiek zijn vaak van doorslaggevende betekenis voor jongeren uit arme milieus die een baan zoeken, aldus de twintig ngo’s. Ethische codes zouden een plek kunnen krijgen op een internetplatform.

Startende ondernemers krijgen ook moeilijk een lening, is de ervaring van Pieter Fovrie. Fovrie adviseert bij de opzet van kleine bedrijven in Zuid-Afrika. „Banken zien een ondernemer en het bedrijf als een jockey met zijn paard. Stel dat het paard doodgaat, wat moet de jockey dan gaan doen? Onze organisatie geeft de bank de gewenste zekerheden, zodat het geld er wel komt.”

Tijdens de conferentie bezochten de deelnemers ook Nederlandse bedrijven. Volgens Minas Hiruy een leerzame ervaring. „Het ondernemerschap van Nederlanders ligt op een hoog niveau. Wij kunnen daaruit leren dat niet alleen technische vaardigheid belangrijk is, maar ook de innerlijke motivatie om een bedrijf te starten.”