„Ik vind dat er een eind moet komen aan administratie in het onderwijs waarvan het nut niet vaststaat. Als docenten het gevoel hebben dat hetgeen ze doen niet nuttig is, moeten ze ermee stoppen.”

Dat zegt de bewindsman in een interview dat dinsdag verschijnt in de bijlage ”Leraar? Leuk!” bij het Reformatorisch Dagblad. Veel onderwijsgevenden klagen over de administratieve lastendruk.

De bewindsman wijst erop dat een groot deel van deze administratie ontstaan door regels die scholen zichzelf opleggen. Daar ligt volgens de bewindsman ook een taak voor de scholen zelf.

Dekker haalt in het interview uit naar D66. Deze partij was de motor achter een motie om docenten in het voortgezet onderwijs zo’n 20 uur per week voor de klas te laten staan, tegen gemiddeld 25 nu. De maatregel kost zo’n 2 miljard euro en dat geld is er niet. Ook vergroot de maatregel het lerarentekort. De bewindsman stelt dat D66 docenten „een rad voor ogen draait.”

Verder pleit Dekker in het interview voor meer lessen over Nederlandse waarden en voor handhaving van de onderwijsvrijheid.