RuG: herinneringen helpen acteurs bij leren teksten
Binnenland
Acteurs die hun teksten in een groter verband zien, leren hun teksten beter dan toneelspelers die dat niet doen. Ook helpt het als de zinsnedes bij de acteurs herinneringen oproepen. Dat blijkt uit een onderzoek van de Rijksuniversiteit Groningen (RuG). Er zijn geen algemene methodes in zwang om toneelteksten te leren. Iedere acteur ontwikkelt zijn eigen techniek op basis van praktijkervaring.
We vragen u enkel voor persoonlijk gebruik onze content te kopiëren. Het delen van deze content met anderen is niet toegestaan © Reformatorisch Dagblad 2023.
Hebt u een taalfout gezien? Mail naar
redactie@rd.nl.