Directeur R. Post van de Urker school was „blij verrast” toen hij vernam dat zijn school op de derde plaats was beland. „Wij wisten wel dat onze eindopbrengsten hoog waren, maar dat we zo hoog eindigden was echt een verrassing voor het hele team.”

RTL oordeelde dat de schoolvorderingen van de Calvijn beter waren dan op grond van het gemiddelde IQ verwacht mocht worden. Ook de inspectie, die in april nog een bezoek aan de school bracht, was positief over de school.

Supertrots is Post niet op de 9,8 die RTL de school gaf. „We proberen gewoon ons werk te doen”, relativeert hij. „Onze school heeft een duidelijke zorgstructuur. Van de leerkrachten wordt verwacht dat zij de vorderingen van de leerlingen goed volgen en waar nodig extra hulp geven of inschakelen. Een zorgcoördinator zit als een spin in het web om zorg te organiseren.”

Kwaliteit is volgens de directeur alleen kwaliteit als ze voortkomt uit identiteit. „Cognitieve leerdoelen zijn te toetsen, het overdragen van een reformatorische levensovertuiging niet. De godsdienstige opvoeding is belangrijk, die is van betekenis voor de rest van het leven.”