In Sneek is woensdag een mediadag georganiseerd om het principe van de Master Steve Jobsschool uit te leggen, de 125 leerlingen van deze school zijn afgelopen maandag al begonnen. Een van de initiatiefnemers van het nieuwe onderwijsconcept is opiniepeiler Maurice de Hond. „Zeven scholen beginnen nu of zijn vorige week al begonnen om via deze methode te werken. In Sneek gebeurt het volledig, op andere scholen, zoals bijvoorbeeld in Almere alleen voor leerlingen in groep één tot en met drie”, aldus De Hond dinsdag. „De andere vier scholen volgen later dit jaar.”

De scholen werken met veel vrijheden voor leerlingen, traditionele jaarklassen bestaan niet meer. Met iPads en onderwijsapps hebben de leerlingen toegang tot de digitale leeromgeving, daarom hoeven ze niet per se op school te zijn. Ze kunnen deels zelf hun tijd indelen en bepalen wanneer ze op school willen zijn of thuis aan de slag gaan. Iedere paar maanden worden met het kind, de ouder en de docent de leerdoelen voor de komende tijd besproken.

De Hond en andere initiatiefnemers hebben nauw contact met de Onderwijsinspectie en het Ministerie van Onderwijs. „Dat is gebruikelijk bij nieuwe onderwijsconcepten.” Volgens hem is er veel internationale aandacht voor de iPad-scholen. „Van Zuid-Amerika tot China”, zegt hij.