De kinderen zitten sinds vrijdag thuis, omdat er geen vervanging beschikbaar is. De problemen met de leerkrachten spelen al drie jaar, meldt een woordvoerder van de school. „Het team had altijd het gevoel dat het bestuur niet 100 procent achter ze stond."

De situatie escaleerde toen het leerkrachtenteam besloot een nieuwe onderwijsmethode in te voeren. De ouders van de leerlingen van de school werden volgens de woordvoerder voor de zomervakantie per brief ingelicht over deze nieuwe opzet, die aan het begin van het nieuwe schooljaar zou worden ingevoerd. „De ouders waren er niet blij mee dat ze geen enkele inspraak op het nieuwe systeem hadden gehad", aldus de woordvoerder.

Ook het bestuur bleek niet blij met de voorgenomen wijziging, zegt hij. Een deel is vervolgens opgestapt, het andere deel heeft een bestuurscommissie in het leven geroepen die gesprekken met het leerkrachtenteam voerde.

Vrijdag was de school voor het eerst dicht. De leraren hadden zich of ziek gemeld, of constateerden dat zij onder de gespannen situatie niet konden lesgeven. Maandag had een crisisvergadering plaats tussen het team en de bestuurscommissie, waaruit naar voren is gekomen dat de leraren niet bereid zijn hun werk op korte termijn te hervatten.

Wat nu met de kinderen gebeurt, wordt maandagavond met de ouders besproken. De woordvoerder acht het mogelijk dat in ieder geval de komende maand op de school geen les wordt gegeven. „Voordat we een deugdelijke sollicitatieprocedure hebben opgezet, zijn we een maand verder."

Overigens waren in het conflict ook de conciërge en een administratieve kracht met taken op het gebied van Remedial Teaching betrokken. De conciërge is maandag per direct opgestapt. De administratieve kracht blijft voorlopig wel haar werk doen.