Kansas geeft meer ruimte aan intelligent design
NEW YORK - De Onderwijsraad van de Amerikaanse staat Kansas heeft voor de derde maal in zes jaar de richtlijnen voor het wetenschappelijk onderwijs op openbare scholen gewijzigd. Er werd dinsdag onder meer besloten meer ruimte te geven aan „alternatieven” voor de evolutietheorie.
Zes jaar geleden werd onderwijs van de evolutietheorie in Kansas vrijwel verboden. Nadat er nieuwe leden in de Onderwijsraad waren gekozen, werd dit besluit in 2002 teruggedraaid. Vorig jaar werd weer een nieuwe raad gekozen die nu besloot om tenminste het primaat van de evolutietheorie ter discussie te stellen.Dit biedt openbare scholen de mogelijkheid om het begrip ”intelligent design” te introduceren in het onderwijs. Dat is volgens critici een verkapte vorm van het creationisme waarbij in feite religie in het (wetenschappelijk) onderwijs wordt geïntroduceerd. In Pennsylvania heeft deze kwestie geleid tot een proces tegen een school in Dover. Hierin wordt binnenkort een uitspraak van de rechter verwacht.