„Het Nederlandse onderwijs is beter.” Hadassa en Christy Galvaõ uit Rio de Janeiro zeggen het allebei heel beslist. Tijdens het verlof van hun moeder Janneke Galvaõ-Hulst volgden ze lessen op de Harmen Doornveldschool en de Pieter Zandt in Staphorst. Toch vinden de meisjes school in Brazilië wel leuk.

Geen huiswerk na schooltijd? „Best handig.” Schooluniformen? „Liever niet, maar het heeft ook voordelen.”

De leraar heeft gezag, de leerlingen luisteren. Scholen in Ethiopië lijken wel wat op die in Nederland vijftig jaar geleden, vinden de ouders van Menno en Lotte Hendriksen. Bij wangedrag volgt een waarschuwing. Bij herhaling een tik met een liniaal. Of een tijdje in de hoek staan, met de handen omhoog.

Waaraan Jesse en Sophie de Zwart erg moesten wennen op hun Australische school? „Aan de verplichte hoed tegen de zon”, zegt moeder Esther. „Geen hoed betekent: niet spelen. Maar inmiddels zijn ze die hoed wel gewend.”

Drie maanden lang vieren scholieren in Roemenië vakantie. Véél te lang, vindt René Westerbeke, vader van Daniël en Ruben. Zijn zoons gaan liever naar school. Al vinden ze het wel pittig om vier talen onder de knie te krijgen.

Tirza van Leeuwen (9) vertrekt elke morgen om 7.15 uur per schoolbus naar de Sjanghai Community International School (SCIS). Ze maakt lange dagen: op maandag is ze pas om 19.00 uur ’s avonds weer thuis.