De politiek ziet het liefst dat scholen het thema waarden en normen integreren in alle vakken. „Het moet net als vroeger in mijn kerk. Toen zeiden ze dat je niet alleen op zondag gelovig moest zijn, maar ook door de week”, aldus SP-kamerlid mevrouw Vergeer.

De Kamer debatteerde donderdag in commissieverband over nieuwe kerndoelen voor het basisonderwijs. Daarin neemt het thema waarden en normen een belangrijke plaats in. Ook moeten kinderen kennisnemen van verschillende godsdiensten in onze samenleving. Op verzoek van CDA en D66 komt daarbij dat leerlingen respect bijgebracht moet worden voor andersdenkenden. De Kamer wil verder dat basisschoolleerlingen meer kennis krijgen van de holocaust.

Het aantal kerndoelen in het basisonderwijs wordt drastisch verminderd, namelijk van zo’n 200 tot 58. Er ligt sterke nadruk op Nederlandse taal en rekenen. De scholen zijn verplicht om hun leerlingen alle kerndoelen aan te leren. Een voorstel van PvdA-kamerlid Hamer om scholen te verplichten 70 procent van de doelen te bereiken en de rest facultatief te maken, wees minister Van der Hoeven van Onderwijs donderdag van de hand. Het aantal kerndoelen is al drastisch verminderd. Bovendien is een aantal kerndoelen zeer bewust globaal omschreven. Dat biedt volgens de minister scholen voldoende gelegenheid om te differentiëren.

Op grond van de nieuwe kerndoelen krijgen basisscholen gelegenheid om naast Engels ook Frans of Duits aan te bieden. De fracties in de Kamer stonden daar wat huiverig tegenover. Ze vrezen dat leerlingen met een taalachterstand in de knel komen als ze op de basisschool naast Nederlands nog twee vreemde talen moeten leren.

Van der Hoeven is het daar niet mee eens. Ze benadrukte dat het niet verplicht is en dat scholen met veel achterstandsleerlingen verstandig met deze mogelijkheid zullen omgaan.

De bewindsvrouw week donderdag niet voor de wens van enkele fracties om scholen helemaal vrij te laten in de keuze voor een tweede taal. Ze is bang dat veel scholen dan zullen kiezen voor Turks of Marokkaans: „We hebben juist besloten om het onderwijs in allochtone levende talen af te schaffen en dan zouden we dat nu via de achterdeur weer binnenhalen.”