Moslimleerlingen met een hoofddoek worden op die school op een vernederende manier gedwongen de hoofddoek af te doen, aldus AEL-NL zondag in een verklaring.

Volgens de organisatie worden Arabieren en moslims in Nederland van bovenaf gedwongen om te assimileren en monocultureel te worden. De overheid en het bijzonder onderwijs voeren een steeds actiever beleid tegen moslimleerlingen die hun geloof praktiseren. Leerlingen die zichtbaar moslim zijn, worden op scholen „gediscrimineerd en uitgesloten”, aldus AEL.

De organisatie verwijst naar een besluit van minister Van der Hoeven van Onderwijs. In een recente leidraad voor de scholen stelde zij dat kledingvoorschriften weliswaar niet discriminerend mogen zijn, maar dat een rooms-katholieke of protestants-christelijke school leerlingen het dragen van een hoofddoekje mag verbieden. Voorwaarde is wel dat de school aannemelijk kan maken dat het dragen van een hoofddoekje strijdig is met de grondslag van de school.

Verder tekent AEL bezwaar aan tegen het besluit van Van der Hoeven het onderwijs in levende allochtone talen (OALT) af te schaffen. Sinds 1998 heeft OALT een wettelijke status. OALT-docenten proberen hun leerlingen Nederlands bij te brengen door gebruik van de moedertaal.

Dit besluit betekent volgens de AEL dat Arabisch en Turks van het rooster zullen verdwijnen en dat 1400 docenten werkloos worden. De organisatie benadrukt dat de eigen taal wezenlijk is voor de eigen identiteit. Daarom is het van belang dat kinderen de mogelijkheid krijgen om de eigen taal te leren.