‘Ik ben objectiever en weet collega’s te motiveren bij vernieuwingen’

Peter Baart (54) werkt al ruim zeventien jaar als techniekdocent in het voortgezet onderwijs. Met veel plezier zette hij diverse nieuwe projecten op, waarbij hij zijn ideeën en keuzes vooral baseerde op onderbuikgevoel. Steeds meer kreeg hij de behoefte om zijn innovaties goed te onderbouwen. Tijd voor de master Leren en innoveren, zo vond hij. “Deze master is niet alleen voor mij als individu verrijkend, maar ook voor mijn werksituatie.”