Hoe breng je zoiets onvoorstelbaars als de Holocaust over op nieuwe generaties? Over nieuwe technieken verschillen de meningen.

„Er is geen excuus voor onwetendheid”, zei koning Willem-Alexander toen hij vorige week het Nationaal Holocaustmuseum opende. Sinds september heeft Nederland een bijzonder hoogleraar Holocausteducatie: prof. dr. Marc van Berkel, in Nijmegen. Het onderwerp ging hem interesseren toen hij het onbegrijpelijk vond.

Helemaal naar Auschwitz gaan voor je profielwerkstuk. Havo 5-scholieren Emmelie van Kuilenburg (16), Julia van Brenk (17) en Woutera van Dijk (16) deden het.

Door de dreiging van antisemitisme blaast dirigent Jan Vermaning muzikale Holocaustherdenkingen af.

Huiszoeking! Zes bange onderduikers in een kast. Een Duitser rukt de deur open. Anita Gassan (8) steekt hem haar pop toe: „Wilt u niet liever mijn pop hebben voor uw kinderen?” Niks pop, mee!

„Niets is verachtelijker dan een anti-Israëldemonstratie houden bij een Holocaustmuseum.” Dani Dayan, voorzitter van Yad Vashem, heeft er geen goed woord voor over. „Het zijn fanatici die hun morele kompas kwijt zijn.”

De Israëlische president Isaac Herzog woont zondag de opening bij van het Nationaal Holocaustmuseum in Amsterdam.

Zeshonderd kinderen werden weggesmokkeld bij de Hervormde Kweekschool in Amsterdam. Daardoor werd hun leven gered. Op die plek gaat nu het Nationaal Holocaustmuseum open.

De Holocaust was misschien wel de grootste massaslachting in de geschiedenis, maar waarschijnlijk niet de laatste. Daarom is het zo nodig dat we ons de verschrikkelijke gebeurtenissen in de Tweede Wereldoorlog blijven herinneren.

Hogeschool Utrecht is teruggekomen op het besluit om een reeks lezingen over de Holocaust te cancelen. Zondag maakte de school bekend de geplande serie af te blazen. Onder druk vanuit politiek en maatschappij deelde de schoolleiding maandagavond mee dat ze toch doorgaan.