Dat blijkt uit opgevraagde cijfers van het ministerie van Onderwijs over het schooljaar 2013-2014. RTL Nieuws publiceerde zaterdag over de resultaten. Ruim driekwart (77,4 procent) van alle lessen wordt gegeven door docenten met het juiste diploma. Bijna 16 procent wordt gegeven door leraren zonder diploma en 6,7 procent door leraren die bijna hun diploma hebben.

Leerlingen die veel les krijgen van onbevoegde docenten scoren slechter op hun examen. Het aantal lessen door onbevoegde leraren is in twee jaar met 1,1 procent gedaald. Vooral het vmbo telt veel leraren zonder het juiste diploma.

Van de middelbare scholen die actief zijn in de reformatorische kring scoort het Ichthus College in Veenendaal het hoogst (86,9 procent), de Fruytier scholengemeenschap in Apeldoorn het laagst (63,6 procent). Alle refoscholen zitten onder het landelijk gemiddelde van 77,4 procent. De Fruytierdirectie kon maandagochtend niet reageren op de resultaten. Het Calvijn College in Zeeland heeft wel gegevens aangeleverd, maar wordt niet vermeld.

Scholen in Rotterdam tellen het vaakst (67,3 procent) docenten zonder het juiste diploma, aldus RTL. De Algemene Onderwijsbond (AOb) liet eerder weten er niet blij mee te zijn dat leraren onbevoegd voor de klas staan, maar erkende ook dat het soms niet anders kan. Staatssecretaris Dekker streeft ernaar dat alle leraren in 2017 bevoegd zijn om les te geven.