„Niet boven, maar naast jongeren staan”
Cobi Akkerman, docent Nederlands: „Het mooist binnen het onderwijs is het omgaan met jongeren. Jongeren die al heel wat lijken en ook al heel wat moeten zijn, maar eigenlijk nog zo afhankelijk zijn. Voor hen een turbulente periode waarin ze dagelijks een masker nodig hebben om te overleven. Als docent kun je soms zomaar door het masker heen in hun ogen en dus in hun hart kijken. Ook willen ze in een persoonlijke ontmoeting hun masker nog weleens afdoen en maak je kennis met een kwetsbaar meisje of een onzekere jongen. Het is zo belangrijk om naast jongeren te gaan staan en niet als een betweter erboven. Stel jezelf ook eens kwetsbaar op en vertel eens wat je zelf als leerling moeilijk vond. Vaak krijg je dan van die geweldige blikken van herkenning en soms hoop in de ogen. Dat zijn dé gouden momenten.
Mijn vak is mooi en afwisselend, maar eigenlijk vind ik dat niet het belangrijkste. Toen ik besloot docent te worden, had ik nog geen idee voor welk vak. Uiteindelijk was Nederlands het meest voor de hand liggend, omdat dat aansloot bij mijn functie als secretaresse. Tijdens de opleiding ben ik steeds meer van het vak gaan houden, ook door de inspirerende docenten op de Driestar hogeschool.
Corrigeerwerk is voor mij wel het grootste nadeel van het onderwijs. Je bent er uren mee bezig en je ziet er zo weinig van terug. Er wordt binnen het onderwijs best wel geklaagd, maar dat vind ik niet terecht. Er moet zeker hard gewerkt worden, maar dat is helemaal niet erg. Als je lessen redelijk tot goed lopen, heb je een geweldige baan.
Ik maak me zorgen over de driehoek ouders-leerling-school. Ik vind het zo moeilijk als ouders niet meer onvoorwaardelijk achter de school staan. Ouders mogen best kritisch zijn, maar steeds vaker maak je mee dat ouders veroordelend zijn voordat ze jouw verhaal gehoord hebben. Zeker startende docenten moeten zich niet alleen gesteurd weten door collega’s, maar ook door ouders, en daar ontbreekt het wel een aan.
Het is belangrijk de lessen goed voor te bereiden. Binnen het vmbo is het belangrijk momenten van ontspanning in te bouwen. Laat zien dat je er voor de leerlingen bent. Ze moeten zich welkom voelen.”
Jongeren begeleiden in de turbulentste periode van hun leven en hen helpen onderwijzen vanuit Gods Woord maakt het docentschap het mooiste, maar ook het moeilijkste beroep.”
Naam: Cobi Akkerman.
Leeftijd: 37.
Vak: Nederlands.
School: Van Lodenstein College, locatie Kesteren.
Opleiding: LVO-Nederlands.
Vrije tijd: Lezen, wandelen, sociale contacten onderhouden.
