Gerard ten Voorde - 19 mei 2009 22:10 - Gewijzigd: 19 mei 2009 22:10

Geploeter op Nederlands en wiskunde

Leerlingen zetten zich schrap. RD-verslaggever Gerard ten Voorde legt de examens haarscherp vast op video. Bekijk het geploeter op het Revius in Rotterdam in twee video’s. Zie ook het examendossier.

Op het Revius heerst een gezonde examenspanning. Vmbo-leerlingen druppelen langzaam binnen voor het examen Nederlands, havo-kandidaten nemen luidruchtig plaats in de aula voor wiskunde A.

VMBO Nederlands

Teksten lezen, vragen beantwoorden en een samenvatting maken, luidt de opdracht voor de vmbo’ers. De leerlingen mogen gebruik maken van computers. Een voor een klinkt de opstarttune van Windows. Klokslag 9.00 uur trekt een surveillant de zegel van de bruingele envelop. Hier en daar slikt een leerling iets weg. Een ander wipt onrustig op zijn stoel.

Houten schotten tussen de werkplekken moeten diefstal van de buurman voorkomen. De examenkandidaten krijgen vier teksten voorgelegd. Hersenwerk, luidt de titel van de eerste. ”Gebruik je hersenen en word wie je wil.” De tweede tekst, een artikel uit Elsevier, gaat in op het verschil in nachtrust. ”Hoe komt het dat veel mensen slecht of in ieder geval korter dan vroeger slapen?” Aardig item voor leerlingen die wakker liggen voor de examens.

Als derde artikel volgt een advertentie van de rijksoverheid. ”Denk eens na over werken bij het rijk”, adviseert de tekst. Pakkend onderwerp voor leerlingen die bezig zijn hun schoolloopbaan af te ronden. Tenminste, als het meezit.

”Dierengekte”. Tekst vier beschrijft diergeneeskunde. ’” Weinig is meer te gek”. De schrijver somt op: een hond met een rolstoel of een pacemaker voor een paard. ’” Je kunt tegenwoordig ook samen met je hond naar een beautysalon.” ’t Is maar dat je het weet.

”Het examen was goed te doen”, oordeelt docent Nederlands H. G. Wassink. ”Ook van leerlingen hoor ik dat ze het niet te moeilijk vonden. Maar als ik dat hoor, word ik altijd een beetje bang.” Toch verwacht hij dat leerlingen vrij eenvoudig een voldoende moeten kunnen halen.

Een nieuw fenomeen in het vmbo-examen Nederlands, voor het eerst in vier, vijf jaar tijd, is de schrijfopdracht. Niet een zakelijke brief, zoals voorgaande jaren, maar onverwacht het schrijven van een artikel. ”Ik hoop dat leerlingen daar niet te veel van geschrokken zijn.”

Havo wiskunde

In de aula buigen tientallen havisten zich over wiskunde. De examenkanditaten moeten zich buigen over de inhoud van een vuilniszak. Om het nog gekker te maken moeten ze de kans berekenen van drie jongens en drie meiden bij een datingbureau. “Ik heb daar niets mee”, vertelt Bram Schep na afloop.

Een andere vraag bij wiskunde A is de berekening van het verband tussen wapenbezit en het betreuren van dodelijke slachtoffers. Lastige opgave.

Toch is het examen over het algemeen goed te doen, stelt wiskunde-docent A. A. C. Faasse van het Revius. “Een redelijk voorspelbaar examen. Met een beetje moeite moeten leerlingen een voldoende kunnen halen.”

Oke, we wachten af.