Speciaal onderwijs: Met een planning vol pictogrammen de schooldag door

Binnenland

Ze missen de structuur en de herkenbaarheid. Voor kinderen in het speciaal onderwijs is thuis les krijgen lastig, zeker voor kinderen met autisme. Hoe blijven ze toch bij de les?

We vragen u enkel voor persoonlijk gebruik onze content te kopiëren. Het delen van deze content met anderen is niet toegestaan © Reformatorisch Dagblad 2023.

Hebt u een taalfout gezien? Mail naar redactie@rd.nl.