Belangstelling
voor leraarsberoep
blijft dalen

GRONINGEN – De belangstelling voor het leraarsberoep blijft dalen. Het aantal studenten dat zich heeft aangemeld voor een opleiding tot leraar in het voortgezet onderwijs is met eenderde verminderd ten opzichte van vorig jaar rond deze tijd.

Dat blijkt uit cijfers van de Informatie Beheergroep. In mei 1997 hadden bijna 3000 scholieren zich ingeschreven voor een tweedegraads lerarenopleiding. Op dit moment ligt het aantal vooraanmeldingen op iets meer dan 2000.

De grootste klappen vallen bij de opleidingen bedrijfseconomie, tekenen en maatschappijleer. Bij de tweedegraads lerarenstudie bedrijfseconomie zijn dit jaar 300 minder belangstellenden geteld. Bij maatschappijleer zijn er 200 inschrijvingen minder.

Het ministerie van onderwijs noemt de cijfers zorgwekkend. De dalende aanmeldingscijfers zouden echter niet altijd een verminderde belangstelling betekenen. Zo wordt dit jaar voor het eerst de opleidingsvariant sporteconomie niet meer onder de lerarenopleiding economie gerekend. Daardoor lijkt het aantal studenten economie terug te lopen. In werkelijkheid is er amper verschil met vorig jaar, meent het ministerie. De studenten sporteconomie kwamen toch al zelden in het voortgezet onderwijs terecht, omdat ze worden opgeleid voor een managementsfunctie in de sportwereld.

Minister Ritzen vindt dat de instroom groter moet. Verder denkt hij dat tekorten van middelbareschoolleraren voorkomen kunnen worden als meer afgestudeerden daadwerkelijk leraar worden. Begin jaren negentig koos bijna 40 procent van de afgestudeerden voor een beroep buiten het onderwijs. Ritzen vindt dat te veel. Scholen moeten zich volgens hem inspannen om ten minste 90 procent van de afgestudeerden voor de klas te krijgen.