De betrokken instanties willen het aantal ongevallen waarbij leerlingen uit het voortgezet onderwijs betrokken raken, terugdringen. Zij denken dit te bereiken door een vergrote aandacht voor verkeerseducatie. „Van jullie hangt het voor een groot deel af dat het verkeer veilig blijft. Vandaar dat je er deze cursus bij krijgt”, zei wethouder H. Brink bij de start van het project.

In de afgelopen drie jaar waren 350 kinderen in Amersfoort op de fiets betrokken bij een ongeluk. Twee van hen overleefden het niet. „Jullie weten het wel, maar dingen die je weet, doe je niet altijd”, zei A. Karens, directielid van het Van Lodensteincollege, waar het project startte. „Verkeersregels moet je eigenlijk automatisch toepassen; zonder erbij na te denken.”

Het project is volgens hem „geen hobby van een paar mensen. Het is van levensbelang. Het gaat om jullie levens.” Ook de wethouder benadrukte dat: „Veiligheid is ervan afhankelijk hoe andere verkeersgebruikers zich voelen.”

Alle leerlingen hebben vorig jaar de voor hen gevaarlijke verkeerssituaties op papier gezet. Aan de hand daarvan is een cd-rom gemaakt waarin deze situaties zijn verwerkt. „Dit is helemaal toegespitst op onze school”, zegt coördinator A. C. Duifhuizen van het Van Lodensteincollege. „Zo zijn er echt goede lessen ontstaan.” Met een heuse vrachtwagen demonstreert 3VO op het schoolplein dat chauffeurs fietsers niet altijd opmerken.

Naast het Van Lodensteincollege doen ook het Vallei College De Boogschutter, de Guido de Brès Bavo en het Farel College mee aan dit project.