Bij een aantal scholen constateert de dienst echter „zorgwekkende aspecten”. Daar hebben buitenlandse nationaal of religieus-politieke organisaties wel degelijk invloed op de moslimscholen. Volgens de BVD mag die niet worden onderschat.

Het BVD-onderzoek meldt dat een op de vijf islamitische basisscholen banden heeft met de radicaal-islamitische organisatie Al Waqf al Islami. Die banden bestaan uit financiële steun of leden in het schoolbestuur die ook lid zijn van deze radicale organisatie dan wel verwante groeperingen. Ook zijn er binnen het onderwijs docenten actief met een radicaal-islamitische grondslag, laat het rapport weten. Zij zijn gekant tegen de integratie van moslims in de Nederlandse samenleving .

Bij een ruime meerderheid van de door de overheid gefinancierde islamitische scholen doen zich nauwelijks problemen voor in verband met de democratische rechtsorde, stelt minister De Vries van Binnenlandse Zaken. De Vries heeft woensdag het BVD-rapport De democratische rechtsorde en islamitisch onderwijs naar de Tweede Kamer gestuurd.

Aanleiding voor het onderzoek waren berichten dat op islamitische scholen principes als tolerantie en non-discriminatie worden geschonden. Ook zouden buitenlandse organisaties invloed proberen te verwerven in het islamitisch basisonderwijs.

Afgezien van het continue onderzoek van de BVD gaat de Onderwijsinspectie het godsdienstonderwijs op islamitische basisscholen analyseren. Dat doet de inspectie in samenwerking met Forum, het instituut voor multiculturele ontwikkeling. Ook zal de inspectie het onderwijs in allochtone talen (OALT) dat buiten de scholen wordt gegeven, tegen het licht houden.