In plaats daarvan moet volgens de AOb een team van ervaren leraren en managers de school doorlichten om de problemen te onderzoeken en een oplossing voor te stellen. „Het is goed dat de minister slecht functionerende scholen harder wil aanpakken”, zegt AOb-voorzitter W. Dresscher. „Tegelijkertijd mogen de mensen die hieraan niet schuldig zijn, niet gedupeerd worden.”

Het idee om reddingsteams in te schakelen is niet nieuw. In Amerika opereren die onder regie van de vakbonden, in Engeland stuurt de overheid de teams aan. De besturenorganisaties in Nederland voelen niets voor dergelijke teams. De AOb vindt dat het op non-actief stellen van de directie of het wijzigen van de samenstelling van het bestuur de voorkeur verdient boven het rigoureuze middel van sluiting.

Van de Nederlandse basisscholen zit 4 procent in de gevarenzone. De helft daarvan komt er op eigen kracht uit. De andere helft lukt dat niet. Het bestuur of de directie op die scholen blijkt niet bij machte, uit onwil of onkunde, het slechte functioneren adequaat aan te pakken. Wettelijk is het niet mogelijk het schoolbestuur te dwingen zich terug te trekken. De enige sanctie is de bekostiging stopzetten, hetgeen betekent dat de school wordt gesloten.