De schoolleiders zeggen dat het een enorme uitdaging is om goed om te gaan met de verschillende trauma’s en culturele achtergronden. „Hier moet door de overheid maximaal op worden ingezet met veel deskundigheid en voldoende tijd”, zegt Petra van Haren, voorzitter van de AVS, die de afgelopen twee dagen de achterban raadpleegde. Schoolleiders die betrokken zijn bij de opvang van vluchtelingenkinderen of asielkinderen werd gevraagd waar zij tegenaan lopen en wat er in hun ogen nodig is. 235 schoolleiders reageerden.

Eerder gaven docenten al aan dat de taalbarrière een probleem is.