Het Tweede-Kamerlid De Vries verdedigde woensdag die stelling tijdens het debat over de begroting van het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap. Ongeloof bij de andere fracties was zijn deel. „Van dit soort redeneringen wordt het onderwijs stapelgek”, riep GroenLinks-Kamerlid Vendrik „Erken dan toch dat er minder kan worden gedaan om achterstanden weg te werken.”

Door minder bureaucratie kunnen scholen volgens het CDA hun beleid gewoon voortzetten. Geld dat minister Van der Hoeven heeft bestemd voor de kleutertoets zou bovendien aan bestrijding van achterstanden moeten worden besteed.