Volgens de universiteit is de groei van het aantal Belgische studenten voor een groot deel te danken aan het onderwijsmodel dat in Maastricht wordt gehanteerd: het probleemgestuurd onderwijs. Daarbij verwerven studenten kennis op een interactieve manier door zich in kleine groepen samen over verschillende thema’s te buigen.

Het gehele aandeel aan vooraanmeldingen van buitenlandse studenten is dit jaar toegenomen met bijna 15 procent ten opzichte van vorig jaar. Overigens is het niet zo dat elke vooraangemelde student zich ook daadwerkelijk inschrijft. Het definitieve aantal inschrijvingen is pas rond oktober bekend.