’Spreiding van leerlingen is zinloos’
Spreiding van leerlingen over scholen of het invoeren van een postcodebeleid om segregatie in het Amsterdamse onderwijs tegen te gaan is zinloos. Daarvoor wonen er te veel allochtone kinderen in de stad en dat worden er nog meer. Dat staat in het rapport Segregatie in het Amsterdamse onderwijs dat het SCO Kohnstamm instituut heeft verricht in opdracht van de gemeente.
De onderzoekers pleiten voor meer spreiding in het woningbeleid. Maar dat kan alleen op de lange termijn werken. Volgens het SCO Kohnstamm Instituut is integratie het belangrijkste probleem. De directeuren van witte en zwarte scholen betreuren dit.
Sommigen pleiten voor meer contact tussen de scholen als alternatief, anderen pleiten bijvoorbeeld voor steun voor groepen witte ouders die samen hun kind willen inschrijven op een gekleurde school.
Wethouder Oudkerk (Onderwijs) wil integratie de komende tijd bovenaan de agenda zetten en een stadsbrede discussie voeren om het probleem te bespreken.