„Een slechte, uitgebluste of onvoldoende bijgeschoolde leraar zorgt ervoor dat een kind op school minder presteert. Dat kunnen wij ons niet veroorloven”, aldus Elias. Hij wil dat leraren net als andere werknemers regelmatig aangesproken worden op hun functioneren. Als dat niet voldoende is, moet er bijscholing of verbetering komen. „Slaagt dat niet, dan moet een dossier worden opgebouwd en moeten uiteindelijk maatregelen kunnen worden genomen.”

Elias zegt te veel signalen uit scholen te krijgen dat er ontevredenheid is over minstens 10 procent van de leraren. „Vaak weet iedereen op een school precies wie de zwakke leraren zijn. Dat probleem moet je willen aanpakken.”