„In de commerciële agenda’s is het overzicht snel kwijt te raken. Bovendien bevorderen die agenda’s het consumptiegedrag, en daar zijn wij geen voorstander van”, aldus directeur Talsma, die erop wijst dat de havo- en vwo-leerlingen in de eigen studieplanner duidelijk en overzichtelijk hun huiswerk en toetsen kunnen noteren.Sommige leerlingen zijn niet blij met de studieplanner, maar Talsma benadrukt dat deze agenda beter is om huiswerk in te plannen. „Een puber heeft een beperkte horizon en wordt snel afgeleid. Deze binnenkant is misschien sober, maar het boekje heeft een leuke voorkant en achterin kunnen leerlingen foto’s en dat soort dingen stoppen.”

Vier jaar geleden begon de school bij wijze van experiment met het invoeren van de studieplanner voor de onderbouw. Talsma merkt dat enkele van deze leerlingen, die inmiddels in de bovenbouw zitten, nog graag gebruikmaken van de planner. „Zij hebben dan een commerciële agenda voor de leuke dingen en gebruiken de studieplanner netjes voor een overzichtelijke blik op hun huiswerk.”