Tot nu toe hebben ongeveer 35 groepen van autochtone ouders spontaan met elkaar afgesproken dat zij hun kinderen naar een zwarte basisschool laten gaan. In de praktijk geeft dit vaak een sneeuwbaleffect. Andere autochtone ouders worden ertoe overgehaald hun kind ook naar de school te brengen, waardoor segregatie in het onderwijs verdwijnt.Staatssecretaris Dijksma wil dat gemeenten dit soort initiatieven gaan ondersteunen. In de vier grote steden komen daarvoor proefprojecten met subsidie voor bijvoorbeeld voorlichting aan ouders. Dijksma hoopt dat drie grote steden buiten de Randstad ook aan het project gaan meedoen. Er is sprake van segregatie in het onderwijs als een school veel meer autochtone leerlingen heeft dan er in de omringende wijk wonen.

Om meer zwarte scholen gemengd te krijgen, bekijkt Dijksma op dit moment hoe ouders het best kunnen worden ondersteund. De projecten hebben namelijk alleen kans van slagen als ouders hun kinderen voor een langere tijd naar zo’n school sturen. Verder komt het voor dat gemeenten voorstander zijn voor de aanpak, maar dat de scholen zelf terugschrikken.

Uit onderzoek van het instituut voor multiculturele ontwikkeling Forum bleek eerder dit jaar dat een aanpak nodig is. In de helft van de 31 grootste steden van Nederland zitten autochtone en allochtone kinderen namelijk te weinig bij elkaar in de klas. Bovendien neemt in deze gemeenten scheiding naar afkomst in het basisonderwijs toe.

Gemeenten en scholen zijn verplicht niet-vrijblijvende afspraken te maken om segregatie in het onderwijs tegen te gaan. Uit het onderzoek van Forum bleek echter dat veel gemeenten daar niet veel van verwachten. Als schoolbesturen niet willen meewerken, hebben de gemeenten te weinig middelen om ze te dwingen.