Dat schrijft de Onderwijsinspectie in een vrijdag gepresenteerde brochure. In de brochure staan suggesties van deskundigen. Deze stimuleren de leraren de kwaliteit van hun leesonderwijs te versterken.Het blijkt dat het goed is om al aan het begin van de kleuterperiode veel aandacht te geven aan geletterdheid en mondelinge taalvaardigheid.

Dat kan door veel interactief voor te lezen in kleine groepen, door samen prentenboeken te bekijken, een goede boekenhoek en thematafels in te richten, en door gesprekken in kleine kring te houden.