Leerlingen kunnen het met leraren hebben over agressie, vechten en pesten op en rond de school, maar ook bijvoorbeeld over donkere hoekjes in en nabij het schoolgebouw.VIOS hoorde van Amsterdamse scholen dat het onderwerp veiligheid veel scholieren bezighoudt, aldus een woordvoerster. „Leerlingen laten meedoen en meedenken aan het veiligheidsbeleid van de school is tegenwoordig eerder regel dan uitzondering." Door scholieren na te laten denken over veiligheid en hun eigen rol daarin, raken ze betrokken bij het onderwerp en voelen ze zich daardoor meer verantwoordelijk.

VIOS, waarbij zestig scholen voor voortgezet onderwijs zijn aangesloten, heeft het lespakket samen met de gemeente Amsterdam ontwikkeld. Het materiaal is bestemd voor de onderbouw van het voortgezet onderwijs en gratis beschikbaar voor scholen in Amsterdam. Onderwijsinstellingen buiten de hoofdstad kunnen het lesmateriaal tegen betaling aanschaffen.

Op praktijkschool De Dreef in Amsterdam–Zuidoost oefenden docenten en leerlingen de afgelopen weken al met het lespakket. Scholieren konden aangeven wat ze onveilige gebeurtenissen vinden op school en wat ze zouden doen als ze directeur of burgemeester zijn. Als ’tips’ gaven de tieners zaken op als camera’s neerzetten, fouilleren door de politie, overal controles houden, wapens verbieden en bosjes weghalen.